Prove d’egemonia pedagogica
Ogni rapporto di egemonia è necessariamente un rapporto pedagogico Antonio Gramsci La prima lezione che ho frequentato all’Università degli Studi di Milano era la prima lezione del corso di storia medievale tenuto dal professor Andrea Gamberini. L’aula 102 era stracolma di matricole eccitate e rumorose. Il professore entra in classe, tutti lo scrutano, pur continuando […]
Rincoglionimento scolastico
Milano, largo Cairoli. Ore otto del mattino. La nebbia era così fitta che quasi non si riusciva a vedere il Castello Sforzesco. Il freddo tagliava le mani. L’ultima manifestazione di protesta degna di questo nome a cui ho partecipato è stata nel 2018, contro l’alternanza scuola-lavoro. Una manifestazione seria, con un obiettivo chiaro, un problema […]
Dov’è finita la filosofia in Italia?
La filosofia è al centro del programma di studi dei licei italiani. Ciò è vero, ma determinare cosa significhi è meno semplice. Qual è, oggi, il ruolo della filosofia nella formazione educativa degli studenti liceali italiani? È possibile parlare del tema senza presupporre un giudizio di valore, sbilanciato dalla parte di chi la filosofia già […]